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問(wèn)題一：得到GPA很高的在校成績(jī)是不是第一重要,？

成績(jī)固然重要,，畢竟在校成績(jī)是招生官考察學(xué)生是否能夠完成大學(xué)學(xué)業(yè)的重要參考。

但除了成績(jī),，還有一些其他方面也是非常重要的,，比如學(xué)習(xí)課程的難度。也就是說(shuō)如果你在一門難度具有挑戰(zhàn)性的AP課程中拿到一個(gè)B的成績(jī),，比在一門普通的學(xué)分課程中得更高的分要有用,。

還有一個(gè)方面，那就是大學(xué)對(duì)高中學(xué)校的綜合考察,，是否這個(gè)學(xué)校在整體上給分偏高,，偏低或適中,？比如，大家都知道Boston University在學(xué)術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)定上非常嚴(yán)格,，學(xué)生想要拿到高GPA非常困難,，那么在BU得到3.0的GPA的學(xué)生就不見得比其他學(xué)校拿3.3的學(xué)生學(xué)習(xí)能力低。

綜上所述,，一份審慎的選課列表＋較好的成績(jī)才是一份有吸引力的學(xué)習(xí)背景,。

問(wèn)題二：標(biāo)化成績(jī)?nèi)绾斡绊懥四愕纳暾?qǐng)？

這里,，我們只需要記住,，標(biāo)化成績(jī)僅是整體申請(qǐng)中的一個(gè)因素，這也是國(guó)外大學(xué)申請(qǐng)和國(guó)內(nèi)高考的一個(gè)重要不同,。國(guó)外大學(xué)看重學(xué)生的整體素質(zhì),，國(guó)內(nèi)大部分大學(xué)是根據(jù)學(xué)生的高考成績(jī)來(lái)錄取學(xué)生。

近年來(lái),，因著疫情的影響,，2/3的美國(guó)大學(xué)開始實(shí)行test-optional，即學(xué)生可以自己選擇是否提交SAT/ACT成績(jī),。

其實(shí),，在疫情發(fā)生之前，許多大學(xué)對(duì)標(biāo)化成績(jī)的重視程度也不盡相同,，例如芝加哥大學(xué),、鮑登學(xué)院從半世紀(jì)以前就對(duì)標(biāo)化部分實(shí)行test-optional,。

這是因?yàn)?，一些招生官認(rèn)為學(xué)生的智力水平和學(xué)術(shù)實(shí)力從標(biāo)化考試成績(jī)中并不能完全體現(xiàn)出來(lái)；并且實(shí)行標(biāo)化考試對(duì)低收入家庭學(xué)生存在不公平性,，因?yàn)楦呤杖爰彝サ膶W(xué)生可以上更多的輔導(dǎo)課程,，并且通過(guò)反復(fù)多次參加考試來(lái)提升成績(jī)，也就是我們常常說(shuō)的“刷分”,。

所以,，當(dāng)我們選擇是否要提交標(biāo)化考試成績(jī)時(shí)需要在心里權(quán)衡，我的標(biāo)化成績(jī)是否能夠?yàn)槲业恼麄€(gè)申請(qǐng)?jiān)錾?/p>

對(duì)此,，同學(xué)們可以去大學(xué)的官網(wǎng)查看下歷來(lái)申請(qǐng)學(xué)生的標(biāo)化成績(jī)中位數(shù),，如果自己的成績(jī)高出往年中位數(shù)成績(jī)不少，那有很大的可能自己的標(biāo)化成績(jī)能夠給整個(gè)申請(qǐng)?jiān)錾?/span>

另外,，如果有需要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),，則需要在官網(wǎng)查看是否申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金必需標(biāo)化成績(jī)。

問(wèn)題三：是否簡(jiǎn)歷上的課外活動(dòng)越多越好,？

在活動(dòng)方面,，有一些針對(duì)自己主要興趣的活動(dòng)比堆砌羅列許多活動(dòng)更有意義,；因?yàn)?strong style="box-sizing: border-box;">大學(xué)是要組成一個(gè)多樣化的學(xué)生群體，而不是要一個(gè)多樣化的學(xué)生,。

所以,，學(xué)生只要找到自己愛好的領(lǐng)域，通過(guò)參加相關(guān)活動(dòng)和做研究來(lái)發(fā)展自己的愛好,，并在這些過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,，那也能夠形成一份不錯(cuò)的活動(dòng)列表?？傊?，我們?cè)谔顚懟顒?dòng)經(jīng)歷時(shí)，要記住一點(diǎn)是“重質(zhì)大于重量”,。

另外,，活動(dòng)有很多種，有學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),、文體特長(zhǎng),、科研競(jìng)賽以及義工志愿活動(dòng)等等。那這些活動(dòng)哪個(gè)更重要,，哪個(gè)不太重要呢,？

當(dāng)然這些活動(dòng)都非常重要，校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的在校生活,，提升學(xué)生的溝通能力,、組織能力等軟實(shí)力；文體特長(zhǎng)活動(dòng)是美國(guó)大學(xué)一直看重的,，畢竟我們一直向往的“藤?！本褪敲绹?guó)8所高校組成的體育賽事聯(lián)盟；科研競(jìng)賽可以培養(yǎng)探索精神,，而義工志愿類的活動(dòng)經(jīng)歷可以作為文書素材寫進(jìn)文書里,，體現(xiàn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

那真的不能權(quán)衡各類活動(dòng)的重要性嗎,？其實(shí),，從普通人的效用性的角度來(lái)說(shuō)，科研類的活動(dòng)的重要比重會(huì)高于其他類活動(dòng),。

通過(guò)以上的文字,，你對(duì)如何準(zhǔn)備自己的申請(qǐng)和規(guī)劃自己的背景是不是更清楚一些了呢？對(duì)學(xué)習(xí)和選課多用點(diǎn)心,，好好準(zhǔn)備考試,，找到自己的興趣愛好并持續(xù)下去，相信你的夢(mèng)想大學(xué)最終會(huì)向你拋來(lái)“橄欖枝”,。